חינוך בגישת STEM בין־תחומי מקדם הוגנות.
זו גישה פדגוגית המיישמת למידה בין־תחומית בתחומי המדע, הטכנולוגיה, ההנדסה והמתמטיקה. התוכנית מזמנת פיתוח ידע ומיומנויות STEM לצד פרקטיקות מקדמות הוגנוּת לשם מוכנות התלמידים להשתלבות מיטבית בעולם המשתנה. גישת STEM  בין־תחומי מספקת הזדמנות אותנטית ליישום של ידע, פיתוח יכולות חקר מדעי ופתרון בעיות, למידה שיתופית ולמידה התנסותית(Minds-on Hands-on) , וזאת תוך כדי פתרון סוגיות מהעולם האמיתי במטרה להסביר תופעות, לפתור בעיות או לפתח מוצר, באופן שאינו מתאפשר באמצעות תחום דעת אחד בלבד.